¡Hola chicos y chicas!
En el día de hoy voy a mostraros que los colores también se organizan por familias o gamas.
Por un lado tenemos la gama cálida (colores derivados del amarillo, rojo...) y, por otro, la gama fría (colores derivados del azul, entre otros). Bien, os dejo por aquí unos vídeos para que aprendáis un poquito más sobre ellos.
¡Disfrutad del fin de semana!
Hola chicos y chicas:
En esta ocasión os voy a hablar sobre la reproducción de las plantas. Como seres vivos que son, las plantas realizan las 3 funciones vitales: nutrición, relación y reproducción. Ya vimos cómo se nutren por las raíces, toman la luz solar y el agua para fabricar su propio alimento. Hoy vamos a ver cómo se reproducen, es decir, dan lugar a nuevas plantitas.
En esta función de reproducción podemos distinguir dos tipos:
reproducción sexual: se realiza en las flores. Entonces, sólo la hacen así las plantas con flor
reproducción asexual: las plantas sin flor se reproducen mediante esporas que suelen estar en sus hojas pero ya veremos esto más adelante.
Hoy nos centraremos en la REPRODUCCIÓN SEXUAL, y para eso vamos a conocer LA FLOR
En la flor, se concentran los dos órganos reproductores de la planta: el masculino y el femenino.
El masculino es el estambre y al final está el polen, que es la célula reproductora masculina
El organo reproductor femenino también está en la flor, y se llama pistilo y dentro de él están los óvulos, que son las células reproductoras femeninas
Mirad esta imagen
Cuando un grano de polen cae en el receptáculo, es decir, en el pistilo, se une al óvulo y forman una nueva célula. Ese será el principio de la nueva plantita.
En este proceso puede participar el viento, arrastrando el polen y también las mariposas y abejas, que se posan sobre las flores para obtener su comida (néctar) y sus patitas quedan impregnadas de polen. Al viajar a otra flor, la polinizan, es decir, ayudan a que el polen y el óvulo se unan. Ahí comienza la nueva célula, origen de una nueva plantita. Espero que lo hayáis entendido
Os dejo por aquí unos bonitos vídeos que seguro os ayuda mucho a entender todo este proceso. Por favor, os recomiendo que veáis los dos pues se complementan.
Como ya os dije, hoy vamos a empezar a aprender muchas cosas sobre las plantas. Esos seres vivos que están por todas partes del planeta y que son tan importantes para los demás seres vivos.
Ahora, con los paseos que podemos dar, habréis apreciado lo bonitas que están, ¿verdad?.
La naturaleza agradece que el ser humano se haya quedado en casita protegiéndose y, sin tanta contaminación y humos, ellas muestran todo su esplendor.
Vamos a conocer un poquito más de la vida de las plantas y sus ciclos. Mirad atentos este video, que os va a ayudar a entenderlo mejor.
Vamos a ver en esta ocasión que un mismo territorio puede representarse en forma de mapa físico o político. Pero, ¿qué es un mapa? A diferencia del globo terráqueo o bola del mundo, que es una representación 3d, el MAPA es una representación en dos dimensiones (2D) de las características de un terreno. Hasta hace poco se pasaban a papel pero, actualmente, los mapas aparecen en muchas más formas : el navegador de los coches, relojes inteligentes o pulseras smart, los gps, etc.
TIPOS DE MAPAS:
Gracias a los mapas podemos entender mejor una superficie de terreno grande (valle, montañas, ciudades, provincias, países, continentes). El MAPAMUNDI es el que representa a todo el mundo.
¿Lo veis?
Hay muchos tipos de mapas, pero nosotros vamos a aprender hoy dos: EL MAPA FISICO Y EL POLITICO.
EL MAPA FISICO:En el mapa físico vemos el relieve de una zona, es decir, las montañas, los valles, las llanuras, los ríos, etc. En cada mapa físico veréis unos colores que corresponden a la naturaleza: desde el azul de las aguas, ríos, mares...hasta el marrón oscuro de las montañas y el blanco de las nieves en las cumbres. Esto ya lo vimos en clase ¿recordáis?. Veamos:
MAPA POLITICO: en estos mapas, se representa los bordes o fronteras de zonas, provincias, países, etc. Suelen ser de variados colores. también se suelen representar las principales ciudades o capitales con un puntito negro. Veamos:
A parte de estos, hay muchos otros tipos de mapas. Pero ya los aprenderemos en otra ocasión. Ahora, ya sabes distinguirlos bien, ¿verdad?. Pues, os dejo por aquí debajo un vídeo explicativo que también os puede ayudar.
Hola chicos!
En esta ocasión vamos a aprender a orientarnos en los mapas, con la brújula o mirando las evidencias en la naturaleza.
Vamos a conocer LOS PUNTOS CARDINALES
A continuación, veremos estos puntos en inglés. Y luego, aplicados al plano o callejero de una pueblo o ciudad.
Bueno, chicos, espero que os sea de ayuda y aprendáis mucho.
Pero, sobre todo, cuidaos mucho.
Hola chicos y chicas!
Aquí de nuevo, para que veáis estos vídeos educativos que explican muy bien las fases y movimientos de nuestro satélite, la Luna. Os recomiendo los dos vídeos pues nos van a dar pistas para hacer las tareas. Bueno, chicos después a lo largo del día, atentos al blog porque voy a poneros por aquí un RAP DE LA LUNA súper chulo y que podéis cantar y bailar.
Un abrazo y ¡ ánimo campeones!
¡Hola familias!
Por aquí os dejo unas fichas para reforzar lo que hemos aprendido sobre los movimientos de la tierra y sus consecuencias.
Podéis imprimirlas y trabajarlas poco a poco. Las fichas que vayáis haciendo, podremos adjuntarlas a una carpeta general o portfolio al final de este periodo de trabajo en casa.
¡Vamos allá!
¡Hola chicos!
Aunque parezca que todo se ha parado estos días, el universo sigue su curso y La Tierra sigue moviéndose. ¿A que no lo notas? Pues mira el siguiente vídeo y verás que no solo es uno, sino ¡dos movimientos!
Hoy vamos a repasar el sistema solar, que ya hemos visto en clase las semanas anteriores. Para ello, encuentro muy interesante el vídeo de abajo, y he buscado unos ejercicios interactivos muy divertidos. Así podremos aprender y el tiempo pasará más rápido.
¡Vamos allá!
De nuevo por aquí, en esta ocasión con nuestros amigos los anfibios y reptiles.
Os animo a hacer unos Quiz sobre sus características y modo de vida.
Ya veréis que los niños se saben muchas preguntas porque han estado muy atentos en las clases de Natural Science.
¡Hasta la próxima!
¡Hola familias!
Estos vídeos nos muestran a las aves, los peces y sus características. Podemos verlos y, así reforzamos lo aprendido en Social Science.
A su vez he incluído los vídeos en inglés para reforzar también el vocabulario y escuchen el idioma.
¡Espero que los disfrutéis!
LAS AVES
Hola familias:
En natural science estamos aprendiendo muchas cosas sobre el reino animal. Ya hemos hablado de los mamíferos y los niños y niñas están muy interesados en conocer más curiosidades.
Os dejo un par de vídeos muy interesantes.
¡Disfrutadlos juntos!
jueves, 23 de enero de 2020
¡Hola familias!
Para seguir repasando la unidad de sociales sobre los trabajos, os dejo unos juegos muy entretenidos. Para usarlos, pinchad en el enlace que hay al lado y seguid.
